兩岸知名石教授回台授課,
2011.06.23-2011.07.06
時間有限.....額滿為止
請洽:02-27005858#8230 林佳蓁
【制禮興邦、有禮走天下】
石教授 主講
※ 經濟發展的最終目的就是提高生活素質※
※ 夫禮、天之經也、地之義也、民之行也、天地之經而民實則之※
前言
二十一世紀的中國人正在享受著前所未有的經濟奇跡, 以及經濟高度增長所帶來的物質生活; 然而在此同時, 我們也承擔了經濟成長的負面效果. 每個人在追求財富的過程中, 是否都付出時間、精力、健康甚至是家庭幸福的代價; 而社會也挑起了緊張的生活、極度的壓力、擁擠的交通、淡薄的人際關係以及犯罪率提升等等的後果. 財富的增加既不保證快樂的增加, 物質的享受也不等於幸福的增加. 追求生活水準只不過是工具; 追求生活素質才是生命真正的意義.
生活素質的提升必須仰賴政府和民間的共同推動和努力才能逐步實現. 在社會的病態逐一浮現, 社會、教育、文化以及價值觀逐漸失調的情況下, 彙集政府與民間的智慧提出具體的措施和厘定新的規範, 是刻不容緩的需求. 荀子說:“人無禮則不生、事無禮則不成、國無禮則不寧”, 中國自古為禮儀之邦, 宣導積極、健康、和諧、友愛的禮治傳統與遵紀, 與法治精神相結合, 就是宏揚中國文化和提高文明水準的最佳策略之一.
禮儀是文明程度的體現, 禮儀使人類生活更有秩序, 使人際關係更為和諧. 這樣的體現往往是在不知不覺當中進行的, 透過教育學習和培養, 可以促進人類文化的延續和文明水準的提高. 一個具有良好文明素養的民族, 必定是一個講禮儀, 懂禮貌的民族. 在人們社會交往的舉手頭足之間, 是否擁有禮儀, 能否講文明、懂禮貌, 就成為衡量人們文明修養水準的尺度.
制 禮 興 邦 系 列 課 程
課程目標
1. 加強中國人對於禮儀知識的認知、明確體認禮儀的重要性
2. 具體實踐禮儀專案中在日常生活與社交場合的可操作性
3. 提高人文素養與生活品味、培養良好道德規範
4. 宣導個人形象、社會形象、企業形象與國家形象的具體實現
課程內容 (兩天)
第一天禮行天下
模組一 中國古代禮儀:三綱五常
一、周禮制度:以等級制為核心,以重神、祭祖、尊君、禮師為具體形式步驟
二、孔孟學說:尊師重道、定親疏、決嫌疑、別異同、明是非
三、建築禮制、飲食之禮、乘轎之禮、古代乘車之禮、服飾之禮、軍禮、喪葬禮儀、敬師禮、跪拜禮、相見禮、色彩禮儀、古代數位禮儀
模組二 現代商業禮儀
一、電話禮儀
二、會議禮儀
三、接待禮儀
模組三 實用社交禮儀
一、餐宴禮儀
二、公關禮儀
三、溝通禮儀
模組四 必備涉外禮儀
一、機場酒店的禮儀
二、舞會的禮儀
三、送禮的禮儀
第二天儀行天下
模組一 儀態的世界
(一) 穿著禮儀
一、女裝禮儀
二、男裝禮儀
(二) 吃的禮儀
一、中餐禮儀
二、西餐禮儀
(三) 應對禮儀
一、電話禮儀
二、溝通禮儀
三、會議禮儀
(四) 行的禮儀
一、行進的禮儀
二、搭車的禮儀
三、搭飛機的禮儀
模組二 儀式的世界
(一) 剪綵儀式的禮儀
(二) 開閉幕式的禮儀
(三) 新聞發佈會的禮儀
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石 教授
石教授為海峽兩岸著名禮儀培訓師、作家。新世紀形象管理學院及形象大使團創辦人、金石形象(北京)國際文化發展公司首席講師、臺灣淡江大學西洋語文研究所碩士,北京清華大學人文社會學院經濟學研究所訪問學者,前亞洲行政專業秘書協會理事長、現任北京<三略觀察>國際管理顧問有限公司高級顧問、三略研究院教授、<中國智庫網>資深評論員、美國東西大學領袖管理學院EMBA教授、中華東方文化書院、中華國學教育工程首席專家、中華教育交流推廣協會顧問。工作經驗由基層至高層,歷任外貿、媒體、國際實業集團、投資事業高級經理人、非營利事業基金會執行秘書。1997-2010兩岸專場演講共計1,315場、著有奧運禮儀、國際禮儀、工作女性、比別人多一顆心、五星級秘書、時間管理、打造黃金人脈、半小時年輕十歲等作品23冊